QUE ENCUENTRES LO QUE BUSCAS

Estudiar es una aventura. La aventura de encontrar “algo” que me ayuda a crecer, que me ayude a encontrar mi lugar en el mundo, mi sitio...

10 CLAVES DEL MAESTRO CATÓLICO DE CALIDAD

“Entiendo que en estos tiempos de cambio permanente, cambio de época, más que época de cambios, donde los conocimientos nos llegan como...

“DISOÑEMOS EL FUTURO”

“Disoñemos el futuro” es una frase del pedagogo y maestro Antonio Pérez Esclarín. La frase aparece en su libro Aportes para una educación...

Una nueva mirada

La historia de Gillian Lynne es un ejemplo concreto que en el campo educativo la mirada del adulto, del educador, del psicólogo, es clave...

¡SOMOS MÁS QUE 120 ACIERTOS!

Miguel se preparó con esmero para la prueba nacional Ser bachiller, que la toma el Instituto Nacional de Evaluación (INEVAL), ente...

DESAFÍOS PARA LA EDUCACIÓN

Los estudiosos hablan de la necesidad de un aprendizaje significativo y no repetitivo como lo viene haciendo la educación tradicional....

El Gran Propósito

Hemos comenzado un año nuevo: ¿Uno más? ¿En qué se va a diferenciar del anterior? Pensando en los jóvenes para quienes se escriben estas...

María: Mensajera de la Esperanza

El papel de María como mujer en la sociedad y del creyente en la historia. Creer, ¿para qué? Es la pregunta de quien intenta comprender...

¿Son iguales los jóvenes?

He visitado el Colegio Jesuita San Francisco Javier ubicado en la ciudad de Pasto, Colombia, Departamento de Nariño. Tuve la fortuna de...

PAPÁS ¿HASTA CUÁNDO? HIJOS ¡YA BASTA!

El arte de ser papá o mamá no recibe ningún mérito académico, ya que ningún centro educativo los prepara para tal función. Ser padre o...

¡Enamórate!

Hace algunos años, le preguntaba un joven al máximo líder de los jesuitas de aquel entonces, Padre Pedro Arrupe: cómo se puede ser...

QUIEN TENGA MIEDO, MEJOR NO SE CASE...

San Pablo aconseja, ante el relajo moral que se vivía en su época -no muy distinto del nuestro- que los jóvenes y las viudas mejor no se...

SUEÑOS Y COMPROMISOS

Una de las dinámicas tradicionales que usan los centros educativos para integrar a los estudiantes es agruparlos arbitrariamente por...